Armistice du 11 novembre 2018

Armistice du 11 novembre 2018

CHANGEMENT D'HEURE

Aldebert - On ne peut rien faire quand on est petit (Video lyrics)

VOCABULAIRE

-Vaisseau: Navire.
-Savagnin: Vin blanc.
-Tomber dans les pommes: Perdre connaissance.
-La cerise sur le gâteau: Ce qui couronne le tout.
-Scoubidous: De petites tresses.

¡Hola a todos!

Para los despistados o indecisos de última hora, os recuerdo que las clases de la EOI empiezan ya esta semana:

 CURSO 2017 / 2018:

• 26 de septiembre: grupos diarios (todos los idiomas y niveles)
• 27 de septiembre: grupos alternos de lunes y miércoles (todos los idiomas y niveles)
• 28 de septiembre: grupos alternos de martes y jueves (todos los idiomas y niveles)

 
Si alguno/a estáis interesados en matricularos en algún idioma, o conocéis a alguien que quiera hacerlo, aún hay plazas en varios idiomas y niveles, pero tenéis que hacer la matrícula cuanto antes, pues lo normal es que a final de Septiembre se cierre definitivamente (Tasas: todo el curso, 85€ alumnos nuevos, 61€ antiguos alumnos).

Gracias por difundir entre aquéllos/as a quienes pueda interesar.

Pourquoi aimes-tu les langues?

mon compteur

VOTAD A GUILLERMO PARA EL CASTING DE "LA VOZ": "À CORPS PERDU"

 Hola a todas/os:
 Algunos de vosotros ya habréis recibido esta información por otros canales; os agradezco vuestra comprensión por leerla una vez más.
 Muchos conocéis mi pasión por el canto desde hace años pero quizá otros -aquellos con los que no he tenido ocasión de comunicarme desde hace tiempo- no.
 Tras mucho tiempo dando la espalda a la posibilidad de andar por un camino que siempre me ha causado cierto desasosiego, finalmente, he decidido hacer algo que creí que nunca  haría: presentarme a un casting de cantantes. La ocasión se ha presentado tan cerca, tan obvia, que no he sabido ni he querido decir que no.

 Sólo me queda pediros que, sea locura o cordura lo que me invadió ayer de madrugada, dediquéis 5' a pinchar el enlace yescuchar el vídeo que he colgado (Guillermo: À corps perdu) y, si os gusta, votéis por mí hasta este domingo 2 de abril inclusive.
     
    Para votar:

 1) Tenéis que entrar en http://www.ccalbacenter.com/gana-con-tu-voz/

 2) Una vez aquí, bajáis con el ratón por los diferentes eventos hasta llegar al del "Centro Comercial Albacenter".

3) Ahí pincháis en el cartelito de abajo del recuadro que pone "Participa ahora".

4) En la siguiente pantalla, de los dos recuadros negros que aparecen si vais bajando con el ratón, elegís el que pone "Vota a tus favoritos".

5) En la pantalla "VOTA AHORA", introducís en la casilla de búsqueda "Guillermo"y mantenéis por defecto el criterio "Alfabéticamente".
 6) Entonces aparecerá, quizá junto a algún otro, mi vídeo "Guillermo, À corps perdu" para poder darle a  "Vota".

 Se puede votar todos los días, desde tantos dispositivos  (ordenadores, tabletas, móviles) como dispongáis, vuestros  o en cualquier lugar donde encontréis uno o una nueva conexión que os lo permita de nuevo. Las limitaciones creo  que vienen del reconocimiento por el dispositivo de las cookies que se instalan en cada acceso (con un programa de limpieza como CCleaner podéis limpiarlas a cada vez), de reutilizar la misma IP o la misma conexión wifi. No sé  porque no me llegan a tanto los conocimientos informáticos (ja, ja).
 Dejo a  vuestro criterio y gusto -si estáis de acuerdo- cuántas veces votar pero sabed que cada uno de los votos es bienvenido porque, al haberme incorporado tan tarde, quedan apenas 3 días y necesito escalar rápidamente muchas  posiciones para tener alguna posibilidad.
 Por  último, os agradecería que difundiérais la información por cuantos canales y a cuantas personas consideréis oportuno.
 Gracias por anticipado por vuestro apoyo. Merci bien de votre aide,

 Guillermo.

  E-mail: ggpozo@yahoo.es

CONCOURS D’EXPRESSION EN FRANÇAIS

CONCOURS D’EXPRESSION EN FRANÇAIS

E.O.I. ALBACETE              *             Département de français

CONCOURS D’EXPRESSION EN FRANÇAIS

Règlement du concours

1.   Le concours est ouvert à toute personne inscrite comme étudiant(e) de français dans notre E.O.I. en 2015-2016.

2.   Vous pouvez participer aux deux formats (Expression écrite et Expression orale), avec un seul travail par personne, modalité et niveau, suivant toujours les consignes concernant le niveau qui encadre la classe où vous êtes inscrit(e) (A2, B1, B2).

3.   Les travaux pourront être remis jusqu’au 8 avril 2016 au courriel adelap6d2@yahoo.es (pour les séquences d’images dépassant la taille de 25 Mo, il faudra assurer leur envoi grâce à des plateformes telles que Dropbox ou similaire).

4.   Il y aura un seul prix par format et niveau, qui sera attribué de la façon suivante:

a)   dans une première étape, un jury composé par les professeurs du Département de Français évaluera les travaux et en sélectionnera trois par modalité et niveau pour arriver en finale, en valorisant (selon la modalité) la correction formelle, l’organisation et le style, la qualité et la richesse des contenus, et l’originalité des idées et de la forme;

b)   la finale aura lieu mardi le 19 avril 2016, dans le cadre des activités organisées par le Département pour célébrer une Journée de l’expression en français, pendant laquelle les travaux sélectionnés seront exposés publiquement devant tous les élèves de français qui voudraient y participer et qui voteront pour choisir ainsile travail gagnant par modalité et niveau.

5. Les travaux devront respecter, selon la modalité et le niveau, les consignes suivantes:

EXPRESSION ÉCRITE

EXPRESSION ORALE

·       Sujet:   Libre ·       Genre: Récit ·       Spécifications par niveau: A2(1e / 2e) -   Contrainte: il faut nécessairement intégrer ces 5 mots dans votre texte, peu importe l’ordre: lettre / liberté / endroit /plage / beauté -   Longueur: 120-150 mots (les 5 mots obligatoires inclus) B1(3e / 4e) -   Contrainte: le début de votre texte sera nécessairement: «Il était huit heures ; j’étais en pleine forme. Quelque chose en moi me disait que la meilleure journée de ma vie venait de commencer. » -   Longueur: 150-200 mots (mis à part le début obligatoire) B2(5e / 6e) -   Contrainte: le début de votre texte sera nécessairement: «L’air de cette musique   lui rappelait son enfance,  cette époque si lointaine dans le temps et, pourtant, si proche dans son esprit… » -   Longueur: 200-250 mots (mis à part le début obligatoire) ·       Présentation: -   Page:   format A4 -   Marge: 2 cm. partout -   Police: Arial 12

·       Genre: Exposé oral appuyé, éventuellement, sur images (Power Point, Flash, diaporama, séquence vidéo, etc.) ·       Spécifications par niveau: A2(1e / 2e) -   Sujet: "C’est quoi, pour vous, la francophonie ?" Une ville, un petit village francophone, une chanson en français que vous adorez, un voyage que vous rêvez de faire en Belgique, en France ou dans n’importe quel pays francophone, des amis francophones… Présentez-nous, de façon personnelle et originale, ce que la francophonie représente pour vous et quels sont vos rêves concernant ce sujet. -   Durée: 3’ maximum (séquence d’images  incluse) B1(3e / 4e) -   Sujet: "À faire au moins une fois dans la vie!" Il y a tant de choses extraordinaires à vivre encore! Évènement, endroit, loisir, rêve, folie… Présentez-nous, de façon personnelle et originale, quelque chose à ne pas rater, absolument, avant de mourir… et justifiez-en les raisons! -   Durée: 5’ maximum (séquence d’images  incluse) B2(5e / 6e) -   Sujet: "Qu’est-ce que le bonheur pour vous ?" On ne sait jamais où l’on va trouver le vrai bonheur : une petite gorgée de bière, le lever du soleil, votre nouvelle voiture, la naissance de votre enfant…  Donnez nous la recette du bonheur, s’il vous plaît ! -   Durée: 7’ maximum (séquence d’images incluse) ·       Présentation: vous devrez présenter : a)   Au moins, un texte représentant un schéma bien développé de votre exposé (sous format Word). b)   Éventuellement, la séquence d’images qui illustrerait votre exposé(diaporama ou vidéo), sous un format compatible avec les logiciels les plus communs (Power-point ou similaire, ou bien reproducteur vidéo).